INSTITUTO EDUCATIVO DE ESTUDIOS INTEGRADOS
ESTEBAN LUGO
Arte, Cultura y Desarrollo Social A.CU.DE.SO
ESTEBAN LUGO
Arte, Cultura y Desarrollo Social A.CU.DE.SO
Cod.0474 SPEPM MINISTERIO DE EDUCACION DE LA PROVINCIA DE MISIONES
Asociación civil Cultural, Educativa, de Desarrollo Social TODAVIA CANTAMOS A.C.C.E.DE.S.
Personería Jurídica Nº A-2.980 Res. Nº011
Cuerpo Directivo:
- Representante Legal: Mta. Alba Lugo
- Rector: Mta. Alba Lugo
- Secretario Académico,Lic.Rosendo Juan Viana
- Secretario Administrativo, Jorge Alfredo Ferreira
- Secretaría de Extensión, Prof. Laura Flores
- Bedelía, Prof. Raquel Fernández
QUIENES SOMOS
Asociación civil Cultural, Educativa, de Desarrollo Social TODAVIA CANTAMOS A.C.C.E.DE.S.
Personería Jurídica Nº A-2.980 Res. Nº011
Cuerpo Directivo:
- Representante Legal: Mta. Alba Lugo
- Rector: Mta. Alba Lugo
- Secretario Académico,Lic.Rosendo Juan Viana
- Secretario Administrativo, Jorge Alfredo Ferreira
- Secretaría de Extensión, Prof. Laura Flores
- Bedelía, Prof. Raquel Fernández
QUIENES SOMOS
El INSTITUTO DE EDUCATIVO DE ESTUDIOS INTEGRADOS ESTEBAN LUGO Arte, Cultura y Desarrollo Social A.CU.DE.SO, es una Institución Educativa de Estudios Terciarios no Universitarios que ha sido recientemente creada y aprobada por el Ministerio de Cultura y Educación de nuestra Provincia de Misiones.
Si bien es una Institución de autogestión asume un compromiso social que tiene como uno de sus objetivos principales brindar alternativas de formación y capacitación a las demandas socio comunitarias .
Personas que puedan operar ante los diversos conflictos sociales con estrategias que busquen dar respuesta a la problemática planteada..
Propone transmitir recursos y estrategias ligadas a la recreación y al arte que permitan intervenir en las diversas problemáticas sociales en los diferentes ámbitos o espacios comunitarios. Tanto sea desde la prevención como reinserción Social, el Arte como transformación social ofrece alternativas que contribuyen a la prevención de la salud mental y al progreso social de una comunidad.
Las ofertas académicas apuntan a la formación en tres ejes fundamentales para el desarrollo local: El capital Humano, el desarrollo turístico-cultural y la conservación ecológica del medio ambiente..
En una primera etapa iniciamos nuestra gestión con formación terciaria, perfeccionamiento y de posgrado humanista orientada a contribuir con la transferencia de conocimientos de nuevas modalidades de autogestión que contribuyan a la reconstrucción del tejido social.
FINES
· Formar profesionales con conocimientos teórico y prácticos relacionados con las Ciencias, las Artes, la Cultura y el Desarrollo Social, rescatando y fortaleciendo el potencial humano contribuyendo con su formación y/o especialización.
· Generar Espacios recreativos y Artísticos que acerquen la Cultura al Pueblo, fortalezcan lo vínculos, rescaten nuestra identidad y promuevan la transformación social.
· Brindar una formación profesional a jóvenes y adultos acordes a las demandas socios comunitarios actuales revalorizando y rescatando los valores culturales..
· Profundizar en estrategias de intervención que propicien el desarrollo de la sociabilidad del individuo, desde los grupos a los que pertenece, elevando su calidad de vida y su autonomía.
· Ofertar formación de oficios con relación a la producción y desarrollo local.
· Atender las demandas de capacitación docente con relación a los conflictos sociales que tienen por escenario la escuela brindando alternativas viables que les permita construir una educación para la inclusión.
CARRERA TERCIARIA
Técnico en Animación e Intervención Socioeducativa: Duración, dos años.
Técnico Superior en Animación Artística e Intervención socioeducativa Duración: tres años.
Esta formación profesional entrega herramientas para el desarrollo de procesos socioeducativos, en contextos de exclusión, vulnerabilidad y riesgo social. Para lograr esto, se contempla una sólida formación en problemas psicosociales y técnicas de intervención socioeducativa, con un fuerte énfasis en la utilización del Arte como transformación social.
Esta nueva alternativa de formación técnico - profesional viene a cubrir un espacio importante y de gran demanda en las problemáticas sociales que requieren una intervención calificada y profesional que promueva cambios significativos en los grupos vulnerables. Una figura preparada que pueda diseñar y ejecutar programas que reconozca y, estimule al desarrollo de las potencialidades individualidades y grupales contribuyendo a la prevención y contención de problemáticas socio-comunitarias.
Técnico Superior en Animación Artística e Intervención socioeducativa Duración: tres años.
Esta formación profesional entrega herramientas para el desarrollo de procesos socioeducativos, en contextos de exclusión, vulnerabilidad y riesgo social. Para lograr esto, se contempla una sólida formación en problemas psicosociales y técnicas de intervención socioeducativa, con un fuerte énfasis en la utilización del Arte como transformación social.
Esta nueva alternativa de formación técnico - profesional viene a cubrir un espacio importante y de gran demanda en las problemáticas sociales que requieren una intervención calificada y profesional que promueva cambios significativos en los grupos vulnerables. Una figura preparada que pueda diseñar y ejecutar programas que reconozca y, estimule al desarrollo de las potencialidades individualidades y grupales contribuyendo a la prevención y contención de problemáticas socio-comunitarias.
PERFIL DEL EGRESADO
Un Técnico Superior en Animación Artística e Intervención Socioeducativa es un profesional capacitado para llevar, organizar y desarrollar programas de Intervención socioeducativa a nivel sociocultural, comunitario, turístico y organizacional, mediante el dominio de ciertos conocimientos y herramientas específicas de la expresión artísticas recreación y animación de grupos .
Será un profesional con conocimientos de:
-La problemática social de los diferentes grupos sociales urbanos y rurales.
-Las posibilidades preventivas del arte.
-Planificación y ejecución de proyectos sociales.
-Las Técnicas básicas de los diferentes lenguajes artísticos.
-Los intereses y expectativas de los púberes y jóvenes.
El Técnico Superior en Animación Artística e intervención Socioeducativa Será capaz de:
-Organizar, planificar, gestionar y ejecutar emprendimientos de actividades de tiempo libre y socio recreativas.
-Organizar, dinamizar y evaluar proyectos de intervención comunitaria, de animación cultural y de animación del tiempo libre.
-Colaborar interdisciplinariamente en proyectos preventivos en salud, salud mental, de integración social, educativos y otros
ALCANCES DEL TITULO:
El Técnico Superior en Animación Artística e Intervención Socioeducativa , podrá desempeñarse en :
· Animador de actividades extraescolares.
· Programas de prevención de la marginación e intervención en problemáticas socio-familiares.
· Trabajo en equipos de atención a la infancia y adolescencia en riesgo.
· Trabajo en el ámbito de Justicia con Menores.
· Trabajo en equipos multiprofesionales o servicios sociales de base o de atención primaria.
· Animador sociocultural en centros y casas de cultura, y entidades sociales y culturales.
· Trabajo en la Administración pública en áreas o departamentos de juventud, cultura, enseñanza y bienestar social.
· Educador o animador sociocultural en medio abierto
· Director o educador en centros de menores
· Organización de actividades culturales, de animación o educativas en càrceles.
· Animador sociocultural en residencias y centros de personas mayores
· Organizaciones Socioculturales (ONG, grupos de apoyo social, asociaciones juveniles, grupos de voluntariado)
Un Técnico Superior en Animación Artística e Intervención Socioeducativa es un profesional capacitado para llevar, organizar y desarrollar programas de Intervención socioeducativa a nivel sociocultural, comunitario, turístico y organizacional, mediante el dominio de ciertos conocimientos y herramientas específicas de la expresión artísticas recreación y animación de grupos .
Será un profesional con conocimientos de:
-La problemática social de los diferentes grupos sociales urbanos y rurales.
-Las posibilidades preventivas del arte.
-Planificación y ejecución de proyectos sociales.
-Las Técnicas básicas de los diferentes lenguajes artísticos.
-Los intereses y expectativas de los púberes y jóvenes.
El Técnico Superior en Animación Artística e intervención Socioeducativa Será capaz de:
-Organizar, planificar, gestionar y ejecutar emprendimientos de actividades de tiempo libre y socio recreativas.
-Organizar, dinamizar y evaluar proyectos de intervención comunitaria, de animación cultural y de animación del tiempo libre.
-Colaborar interdisciplinariamente en proyectos preventivos en salud, salud mental, de integración social, educativos y otros
ALCANCES DEL TITULO:
El Técnico Superior en Animación Artística e Intervención Socioeducativa , podrá desempeñarse en :
· Animador de actividades extraescolares.
· Programas de prevención de la marginación e intervención en problemáticas socio-familiares.
· Trabajo en equipos de atención a la infancia y adolescencia en riesgo.
· Trabajo en el ámbito de Justicia con Menores.
· Trabajo en equipos multiprofesionales o servicios sociales de base o de atención primaria.
· Animador sociocultural en centros y casas de cultura, y entidades sociales y culturales.
· Trabajo en la Administración pública en áreas o departamentos de juventud, cultura, enseñanza y bienestar social.
· Educador o animador sociocultural en medio abierto
· Director o educador en centros de menores
· Organización de actividades culturales, de animación o educativas en càrceles.
· Animador sociocultural en residencias y centros de personas mayores
· Organizaciones Socioculturales (ONG, grupos de apoyo social, asociaciones juveniles, grupos de voluntariado)
ESPACIO CURRICULAR
PRIMER AÑO
Intervención Socioeducativa y Animación Sociocultural I
Metodología de la Inv. Social
Antropología Social y cultural
Problemas Psicosociales
Psicología Evolutiva
Dinámica de Grupo 1
Taller de Técnicas corporales I
SEGUNDO AÑO
Intervención Socioeducativa y Animación Sociocultural I
Metodología de la Inv. Social
Antropología Social y cultural
Problemas Psicosociales
Psicología Evolutiva
Dinámica de Grupo 1
Taller de Técnicas corporales I
SEGUNDO AÑO
Portugués
Dinámica de grupo II
Intervención Socioeducativa y Animación Sociocultural II
Taller de Técnicas corporales II
Sociología
Gestión cultural
Recreación y Tiempo libre
Promoción Socio comunitaria
Pasantías
TERCER AÑO
Dinámica de grupo II
Intervención Socioeducativa y Animación Sociocultural II
Taller de Técnicas corporales II
Sociología
Gestión cultural
Recreación y Tiempo libre
Promoción Socio comunitaria
Pasantías
TERCER AÑO
Inglés
Música, Sensib. Y Lenguaje
Plástica, Creatividad
Fund. Teor. Vivenc. De la Musicoterapia
Taller de Teatro
Musicoterapia en prevención
Ética y Deontología Profesional.
Pasantías
PROPUESTAS DE POSGRADO -FUNDACIÒN UNIDA
Programa de Posgrado en Gestión del Desarrollo Humano Sostenible
“Metodología Académica- Interior 2009”
Los programas posgraduales constan de un total de 10 módulos, los cuales se dividen en dos instancias, la primera compuesta por 5 módulos comunes a todos los cursos, “Gestión de Desarrollo Humano Sostenible” (Trayecto Básico Común) y la segunda compuesta por 5 módulos Específicos de la Especialización escogida.
El TBC, esta orientado a el análisis de paradigmas y construcción participativa de un marco conceptual referencial y a brindar al alumno herramientas y metodologías concretas para la gestión y acción en trabajos grupales y comunitarios donde poner en práctica todo el bagaje de experiencias y conocimiento de sus temáticas de pertinencia.
Los Módulos Específicos, contribuyen al análisis y comprensión holística de las temáticas específicas de cada una de las áreas de competencia.
Los programas en su totalidad (10 módulos) abarcan 200 hs. lectivas, distribuidas en 140 hs. presenciales y 60 hs. de trabajos prácticos y consultoría adscripta.
FUNDACIÒN UNIDA
ESPECIALIZACIÒNES EN :
· Gestión Estratégica para la Dirección de ONG`s (Certifica Universidad de Girona, España)
· Ecología Humana y Gestión Socioambiental (Certifica Universidad Nur de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia)
· Salud Comunitaria (Certifica Universidad Bolivariana de Santiago de Chile)
· Gestión Sostenible del Turismo (Certifica Universidad para la Cooperación Internacional de Costa Rica)
· Antropología Sociocultural Latinoamericana (Certifica Universidad Bolivariana de Santiago de Chile)
CAPACITACION DOCENTE CON AUSPICIO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÒN DE LA PROVINCIA DE MISIONES
EN TRÁMITE DE EVALUACIÒN MINISTERIAL
MANEJO DE CONFLICTOS Y MEDIACIÒN ESCOLAR .60 HS RELOJ
El curso aborda desde la prevención a través de técnicas y proyectos expresivos creativos que posibiliten vínculos sanos hasta técnicas de manejo de conflictos negociación y mediación.
Responsables Musicoterapeuta Alba Lugo, Abogada y Mediadora Catalina Celano de Grossi, Abogada y Mediadora Estrella Asuad
LA ANIMACIÓN ARTÍSTICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR-COMUNITARIO.
60 HS RELOJ
Técnicas artísticas y de animación sociocultural para generar proyectos de intervención socioeducativas.
Responsables Mta. Alba Lugo. Lic en psicología Griselda Ferreira, otros
Música, Sensib. Y Lenguaje
Plástica, Creatividad
Fund. Teor. Vivenc. De la Musicoterapia
Taller de Teatro
Musicoterapia en prevención
Ética y Deontología Profesional.
Pasantías
PROPUESTAS DE POSGRADO -FUNDACIÒN UNIDA
Programa de Posgrado en Gestión del Desarrollo Humano Sostenible
“Metodología Académica- Interior 2009”
Los programas posgraduales constan de un total de 10 módulos, los cuales se dividen en dos instancias, la primera compuesta por 5 módulos comunes a todos los cursos, “Gestión de Desarrollo Humano Sostenible” (Trayecto Básico Común) y la segunda compuesta por 5 módulos Específicos de la Especialización escogida.
El TBC, esta orientado a el análisis de paradigmas y construcción participativa de un marco conceptual referencial y a brindar al alumno herramientas y metodologías concretas para la gestión y acción en trabajos grupales y comunitarios donde poner en práctica todo el bagaje de experiencias y conocimiento de sus temáticas de pertinencia.
Los Módulos Específicos, contribuyen al análisis y comprensión holística de las temáticas específicas de cada una de las áreas de competencia.
Los programas en su totalidad (10 módulos) abarcan 200 hs. lectivas, distribuidas en 140 hs. presenciales y 60 hs. de trabajos prácticos y consultoría adscripta.
FUNDACIÒN UNIDA
ESPECIALIZACIÒNES EN :
· Gestión Estratégica para la Dirección de ONG`s (Certifica Universidad de Girona, España)
· Ecología Humana y Gestión Socioambiental (Certifica Universidad Nur de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia)
· Salud Comunitaria (Certifica Universidad Bolivariana de Santiago de Chile)
· Gestión Sostenible del Turismo (Certifica Universidad para la Cooperación Internacional de Costa Rica)
· Antropología Sociocultural Latinoamericana (Certifica Universidad Bolivariana de Santiago de Chile)
CAPACITACION DOCENTE CON AUSPICIO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÒN DE LA PROVINCIA DE MISIONES
EN TRÁMITE DE EVALUACIÒN MINISTERIAL
MANEJO DE CONFLICTOS Y MEDIACIÒN ESCOLAR .60 HS RELOJ
El curso aborda desde la prevención a través de técnicas y proyectos expresivos creativos que posibiliten vínculos sanos hasta técnicas de manejo de conflictos negociación y mediación.
Responsables Musicoterapeuta Alba Lugo, Abogada y Mediadora Catalina Celano de Grossi, Abogada y Mediadora Estrella Asuad
LA ANIMACIÓN ARTÍSTICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR-COMUNITARIO.
60 HS RELOJ
Técnicas artísticas y de animación sociocultural para generar proyectos de intervención socioeducativas.
Responsables Mta. Alba Lugo. Lic en psicología Griselda Ferreira, otros
AUSPICIAN
SUBSECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL DE LA PROVINCIA DE MISIONES
DIRECCION DE NIVEL INICIAL CONSEJO GRAL DE EDUCACIÒN MISIONES
INFORMES. Todaviacantamos50@yahoo.com . ar
todaviacantamosong@gmail.com
Instituto ESTEBAN LUGO RADEMACHER CASI MAIPÙ-POSADAS MISIONES.Bachillerato Nº1.
todaviacantamosong@gmail.com
Instituto ESTEBAN LUGO RADEMACHER CASI MAIPÙ-POSADAS MISIONES.Bachillerato Nº1.
03752-15372690
INSCRIPCIONES A PARTIR DEL 6 DE MARZO
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